2369. Uusi peruskoulu edeltäjiensä jonon hännillä

    Eilisessä Sannikan tv-istunnossa aiheena oli peruskoulun nykytila. Åbo Akademin professori kertoili varovasti, että pieleen saattoi mennä. Uudistuksen perustaksi oli kyllä ylätasolla tutkittua teoriaa, mutta kytkös käytäntöön puutui ja johtopäätökset olivat jääneet tekemättä. Professorin esityksestä sai säikyn ja synkän vaikutelman.
     Opetushallituksessa uudistuksesta vastaava kouluneuvos M Rissanen oli pettymys. Hän ei osannut sanoa muuta, kuin suuntaviivat ja soveltamisesta vastaavat opettajat. Hän toisteli huolestuttavan usein, että opettajat ovat uupuneet. Oppilaista hän ei puhunut mitään eikä ottanut kantaa itseohjautumiseen, inkluusioon ja ilmiöoppimiseen. Nämä ovat opettajien juttuja. Sannikan kysyessä, miten kritiikkiin vastataan, siihen hänellä oli kahteen kertaan toistama vastaus, että koko yhteiskunnan pitää olla valveilla. Kiritiikin perusteella monien oppilaiden vanhemmat ovat valveilla kokonaisia vuorokausia murehtiessaan pikku rassukoidensa pärjäämistä kilpailuissa pulpeteista ja yleensä paikastaan koulussa.
     Sannikka murehti myös oppilaiden jakautumista hyvinvointi perheiden pärjääjä oppilaisiin ja köyhempien perheiden pudokasoppilaisiin. Taas sama vastaus, yhteiskunnan pitää ole valveilla. Tässä kohtaa ei voi olla palaamatta ajatukseen, että koko uudistus sisältyy Kokoomuksen strategiseen työkalupakkiin nostaa kannatustaan. Tämä perustuu tutkittuun tosiasiaan, että alemmat sosiaaliryhmät äänestävät laiskemmin kuin ylemmät eli uudistus nostaa pitkällä aikavälillä Kokoomuksen kannatusta, koska Kokoomusta äänestävien määrä lisääntyy. Tässä yhteydessä kannattaa myös muistaa, että Kokoomus on ollut viimeiset 10 vuotta opetuksen johdossa opetusministeriössä ja Opetushallituksessa.