Elisessä Elämäni Biisi ohjemassa hämmästytti erään osallistujan käyttäytyminen ja käytös. Hän esitti vakavalla, mutta lootusasentoa muistuttavalla jatkuvasti muuttuvalla istuma asennollaan, että kaikkein tärkeintä hänen elämässään on hän itse, yrittäen korjata heti, että hänen ja hänen työnsä. Jos ihmiselle tärkeintä on hän itse ja työnsä, herää kysymys, miten tällainen henkilö suhtautuu luonnon saastumiseen, ruokaveden voimakkaaseen niukkenemiseen ja eri puolella maailmaa syttyviin konflikteihin, joista juuri yksi leimahti liekkeihin Lähi-Idässä. Omnipotenssista käytöstä voi selittää taitelijan sisäinen pakko ruoskia itsensä luovuustilaan jopa tv-lähetyksissä. Muitakin selityksiä löytyy. Tällaisessa yksilökeskeisessä manifestisessa eetoksessa saattaa tulla ongelmaksi se, että usein tällaisen julistuksen elinvoimaisuutta mitataan sillä, kestääkö julistuksen idea silloinkin, kun jokaiselle tulee sallia julistuksen määrittelemä käytös, käyttäytyminen ja asenne elämään ja itseensä. Voi ...

Ylen Jälkidigi oli siinä määrin oman suuruutena vallassa, että päättäessään alkaa kilpailulle tekoälyä vastaan, se uskoi voittavansa älyn joka tuumakuuton alueella.   Jäsen yksi pantiin tekoälyllä tuottamaan hänen käsityksensä politiikka Purrasta. Tekoäly vastasi Purran äänellä ja intonaatiolla, ettei hän ennen tähän leikkiin ryhdy ellei tekoäly panna tuottamaan Vennamosta lähtien puolueen kaikki hyvät teot kaikkiin medioihin nähtäviksi olkoot ne sitten kännykän tai teatterilavojen ruutuja tai mitä hyvänsä. Kostoksi liian helposta tehtävästä jäsen kaksi värkkäsi verhon takana tekoälyn tuottamaan kuvia, patsaita ja ääntä jäsen yhden viimeisen kymmen vuoden aikaisista tyttöystävistä. Kun tämä paljasti jäsenen kaksi seurustelleen jäsen yhden muinaisen tyttöystävän kanssa eikä lapsen saantikaan ollut mahdoton tyttöystävälle jäsen yhden kanssa, jäsen kaksi alkoi haukkua tekoälyä. Tästä suuttuneena tekoäly alkoi tulostaa kaikkien jäsen lapsien näköispatsaita eikä tulostamisesta tahtonut ...

Kun eräiden ammattikuntien lapset syntyvät, heillä on toivoa silmissä, mutta vanhempien senttejä taskuissa. Ilmiön yleisyyden takia genetiikkaa ymmärtämätön uskoo sen olevan luonnon laki. Ei se mikään Newtonin lauseke ole, vaan Augustinuksen predestinaatio-oppia, ennalta määräytymystä. Mitä minä olen ollut, tulet sinä myös olemaan. Kun tähän seurakuntaan syntyy pienokainen, sutena paikalle tulevat helistimiään heiluttajat, jotka eivät kysele, kenelle kellot soivat, koska he tietävät niiden soivan kätkyessä potkivalle. Kun tämä kätkytihminen nousee jaloilleen suuntaa etsien, tälle sanotaan ja jos se ei tepsi käsketään nouseman tiettyyn vaunuun. Se vie sinut meidän alkulähteemme rahavesille. Ja jos nuorukainen epäröi, rinnalle nouse mitään pelkästä huolimattomuudestaan tekevä taluttamaan empijän oikeaan suuntaan. Tämä on syy, miksi lääkärin lapsista tulee lääkäreitä, opettajien opettajia, poliisein poliisia, näyttelijöiden näyttelijöitä. Poikkeus on. Runsas rahan tulo tekee asianajajien ...

Vaikka kuinka olisi epäobjektiivinen, on myönnettävä Britannialla olevan merkittävää kapasiteettia luonnonteissä ja myös filosofiassa. Newton ja Darwin olivat aikansa neroja ja heidän perintönsä ovat lahja ja moottori kehitykselle. Tekniikan kehityksessä välttämätön integraalilaskenta oli Newtonin käsialaa ja evoluution merkityksen esiin tuomisessa Darwin oli keskeinen hahmo. Britannia ratkaisi teollisuuden ja asumiseen energian kysynnänkasvun kehittämällä höyrykoneet pumppaamaan vettä kaivoksista. Veden tulo hiili- ja metallikaivoksiin oli aiemmin ollut ylipääsemätön ongelma laajentaa kaivoksia, vaikka louhittavaa oli vielä runsaasti jäljellä. Kehittynyt höyrykone oli valtava loikka konepajateollisuudelle rakentaa elintärkeitä rautateitä ja myös sotakalustoa. Tämä näkyy tämän päivän historiassa kuten Intiassa, Afrikassa ja Australiassa sekä karmeassa atomipommissa. Ajankohtaisessa koronarokotteen kehittämisessä Britannialla on tärkeä rooli. Britannian pätevyyden lähtökohdat juontuvat ...

     Runsas rahamäärä tekee varmaankin monet onnelliseksi. Näin ylennä ajatellaan. Muutamia varauksia voidaan kuitenkin esittää.      Ensimmäinen ja suurin syy siihen, ettei rahan paljous tuo aina onnea on ihminen itse. Hän saattaa ulkokohtaisesti luetella helposti lukusia tekijöitä, joita rahalla saa kuten matkustaminen, luksus asunnoissa asuminen, makea huvielämä, kuuluisat ystävät jne. Ongelma on, että hän ehkä haluaa vielä enemmän rahaa kuin hänellä sitä on. Hän voi myös pelätä rajojen hupenemista ja pahimmassa tapauksessa omaisuutensa jatkuvaa rapistumista sen kalliista huoltamisesta huolimatta. Hän saattaa myös jatkuvasti puntaroida, onko tuo ja tuo ystävä luotettava, onko hän todellinen ystävä. Tämä epäluottamuksen ja luottamuksen jatkuva edes takainen huopaamien voi tehdä hänestä neorootikon ja viedä hänet lopulta hulluuden rajoille. Jos hän tämän lisäksi on sijoittanut suuria summia pörssiin, hän ei voi olla pois viittä minuuttia kauemmin kurssisi...

Mistä ideat tulevat?Tämä on filosofisesti suuri kysymys. Ei voi olla muuta vastausta kuin, että ihmisen päästä. Tämä antaa ihmiselle aivan käsittämättömän suuren ylivoiman verrattuna mihin tahansa elävään olioon. Osoituksena tästä voidaan esittää ylimalkaisesti avaruuden äärellisen leikkauksen ominaisuus: avaruuden jokainen alkio voidaan esittää yksiselitteisesti äärellisen määrän joukkojen yhteisenä alkiona. Tosin tällaisen avaruuden pitää olla kompakti, mitä meidän tuntema avaruus ei ole. Kompatki avaruus on puolestaan sellainen avaruus, jonka jokaisessa äärettömän pienessä ympäristössä on äärettömän monta tämän avaruuden pistettä avaruus.

     Ylioppilaskirjoitusten matematiikan koe on tarkoitus tehdä tietokoneella 2019 alkaen (https://www.hs.fi/kotimaa/art-2000005395337.html). Se on herättänyt aiheellista kritiikkiä. Matemaattinen esitys ja siihen liittyvät ongelman ratkaisu, laskeminen ja dokumentointi on tiivistä, koska esitys perustuu sitä varten luotuun erikoiskieleen. Kieli koostuu merkeistä, symboleista, kaavoista ja vakioesitystavoista.      Tärkein vaikuttava tekijä esitykseen on tietenkin se, mitä oppilas on oppinut matematiikasta, mikä tarkoittaa muistamista, oivallusta ja luovuutta sekä kykyä käyttää matematiikan kieltä.      Yhteisestä matematiikan kielestä johtuu, että matemaattiselle esitykselle on ominaista tiiviys ja lyhyys. Ehkä tästä syystä matematiikka on joskus kutsuttu kauniiksi ja verrattu runouteen. Tämä ei tietenkään tule ensimmäisenä niiden mieleen, jotka juuri nyt kamppailevat ratkaisemattomalta tuntuvan matemaattisen ongelman kanssa.  ...

     Säännöllisesti suuria fyysisiä ponnistuksia tekevät kuolevat samaan tahtiin kuin ei liikuntaa harjoittavat ylipainoiset. Nivelongelmia heillä esiintyy keskimääräistä runsaammin. Pitkien lenkkien flow tilassa on kuitenkin kiistatta mahdollisuus saavuttaa mielentila, jossa aivot tyhjentyvät tai syntyy luovia ideoita. Tämä on kuitenkin aika tehoton tapa saavuttaa aivoissa tilaa uusille ajatuksille tai puhdistaa pääkoppaa. Suuri fyysinen rasitusharrastus ja sen tuoma flow tila ovat sukua motoriikan ja oppimisen väliselle yhteydelle. Tutkimuksissa on todettu, että esimerkiksi sisintä limbistä aivorakennetta stimuloiva virkkaaminen virkistää aivokuorta, joka on ihmisen älykeskus. Limbinen järjestelmä ja älyn keskus aivokuori voivat jyllätä samanaikaisesti jälkimmäisen siitä erityisesti hyötyessä. Samankaltainen ilmiö esiintyy marssimusiikin tahtiin marssimisessa ja rukousnauhan hypistelyssä.       Kaiken kaikkiaan sopiva motorinen tekeminen virkistää ajatu...

Tuttu näky kun pääministeri tai opetusministeri piipahtaa istumassa peruskoulun luokassa mukanaan   muiden maiden asiantuntijoita, jotka hakevat oppia Suomen kuuluisasta koulujärjestelmästä. Pisa-tutkimus koukuttaa. Äkkiseltään katsottuna tilanne on teennäinen pääministerin kysymyksineen lapsille. Mutta on siinä asian ydintäkin mukana. Se millainen ilmapiiri ja tunnelma tilanteessa vallitsevat on tärkeä oppimisen kannalta. Kasvatuspsykologian professori Kirsti Lonka painottaa tunteiden ja toiminnan kytköksen merkitystä luokkatilanteessa. Tätä ei voi olla liikaa korostamatta, hän sanoo Helsingin yliopiston tiedelehdessä 5/2013. Yhdessä oppiminen   on demokratian yksi keskeinen rakennuspalikka. Jo pienestä pitäen tarvitaan erilaisia ihmisiä toiminaan yhdessä ja luomaan keskinäistä kunnioitusta. Myöhemmällä iällä verkko-opiskelu mahdollistaa taloudellistaa opiskelua ja sillä voi suorittaa verkkokursseja, mutta haalistaako se oppimisessa tarvitsevat tunteet ja teot niin, ...

Tänään Hufvudstadsbladetissa   presidentti Niinistö on toteaa, että Venäjä on loitonnut lännen arvoista. Putinin toisella kaudella länsimaiset toimintamallit ja demokratia ei ole edenneet siinä määrin, kuin   ensimmäisen kausi antoi odottaa. Niinistö toivoo länsimaiden tukea maan demokratisoinnissa. Professori Stephen F. Cohen New Yorkin yliopistosta on painottanut, tarkoittaen Venäjää, ettei mikään kansakunta voi menestyä ellei sillä ole edes nimimaalinen yhteisesti ymmärretty menneisyys. Tsaarien valtakaudet ei ole tällainen menneisyys. Ei stalinismi eikä neuvostovalta   ole Cohenin perään kuluttama historian ankkuri. Nyt Venäjällä näyttää vaikuttavan kaksi päävirtausta ilman yhteistä minimaalista sisäistettyä historiaa. Ensimmäisen, lähinnä intellektuaalisen, suunnan   mukaan maan raaka-aineet pitää jalostaa korkea laatuisiksi tuotteiksi ja perusinfra nostaa jaloilleen. Tähän taas ei päästä ilman aitoa demokratiaa, joka parantaa tuottavuutta ja  ...