2199. Matematiikka ja demokratia

     Matematiikka on hyvin demokraattinen ala. Siinä voi aivan noviisi keksiä elegantin ratkaisun auktoriteettien edessä. Tässä juju piilee siinä, että noviisi keksii yksinkertaisen ratkaisun auktoriteettien junnatessa päätään seinään. Matematiikka on myös demokraattinen siinä mielessä, että olkoon yksilöllisen opetuksen taso ja määrä kuinka suuri tahansa, matemaattinen kyvykkyys tällä korkealla kykytasolla olevalla henkilöllä ei enää lisäänny. Tällöin puhutaan huipuista.
     Matematiikan kieli on myös kansanvälisin kieli.
     Sanottu pätee ei vain matematiikkaan, vaan myös monelle muulle työelämän ja yrittämisen alalle.
     Oman alan löytymisessä kiinnostus ja oppiminen ovat kaiken edellytys. Oppineisuuden ei kuitenkaan tarvitse olla akateemista, vaan mikä tahansa ala ja tieto kelpaavat. Kannattaa kuitenkin huomata, että korkea oppineisuus ei ole pahitteeksi. Se voi tarjota hyvän kyytipojan sosiaalisessa nousussa, jos sitä nyt havittelee. On myös mukavaa muistaa, että biologinen perusta ei erota keskitason osaajia hyvistä eli kaikki oppivat hyviksi käytännön laskunaisiksi ja – miehiksi.
     Oppineisuudella ja kokemuksella on pysyvää merkitystä silloin, kun tulee eteen vaikeita tilanteita ja joutuu vertaaman erilaisia selviytymisen vaihtoehtoja.
     Oman alan löytämisessä on erittäin suotavaa poistua omalta kuuluisalta mukavuusalueelta. Kun sinne joutuu tai tietoisesti menee, on pakko sietää erilaisuuksia. Niistä voi versota portti uuteen alaan ja uraan.
     Poistuessaan mukavuusalueeltaan voi melko varmasti luottaa siihen, että tavalla tai toisella päätyy toisen laiseen mahdollisuuksien ympäristöön. Täytyy vain uskaltaa ottaa se välttämätön tiikerihyppy.

matematiikka, tiikerinhyppy.
     Lopiksi itse kunkin pitää panna merkille, että jo kohtuullisella perusmatematiikan päässä laskemisen taidoilla, saa etuja erilaisissa tavaran ostotilanteissa, esimerkiksi mökkipuutavaran ostoksilla. Myyjä näkee, että ostaja pysyy kärryillä ja myyjän on syytää tehdä asiallinen tarjous.